“您能够挑选一张剪纸作品，通过这个热转印机，一两分钟就能够把图案转印到布袋上。”日前，正在福筑厦门实行的湖里区中小学生绘画、书法、篆刻、照相、科幻画和杰出非遗艺术执行管事坊作品展上，诠释员热忱地原来宾先容道。

　　金林湾实行学校的青绿山川画坊、寨上小学的AI偶工坊、梧桐实行学校的四时梧桐工笔画坊、江头第三小学的纸浆画坊……作品展上的作品消息连合、体式众样，凸显艺术与生计、艺术与执行的连合，有着浓浓的烟火气味。

　　据理解，本次展览共展出湖里区52所学校762名中小学生的700众件艺术作品，涵盖差别气魄题材，有扎染、版画、剪纸、中邦画等。湖里区西宾练习学校美术教研员汤美霞说：“创办艺术执行管事坊是湖里区强化中小学校美育造就的一项主要办法。”

　　近年来，湖里区对峙树德树人，扎根时间生计，盘绕美育质料晋升管事展开了体式众样的美育执行勾当，以美化人、以美培元、以美润心，连接深化美育育人实效，极大晋升了学生审美和人文素养。

　　“我要谢谢我的19位学生，是他们向来今后的尽力和付出，才让这支舞蹈得以连接完整和前进。”厦门金尚中学教授龚梦庭饱含蜜意地外达出心中的喜悦。日前，湖里区第二十三届“青苗奖”文艺汇演暨厦门市第二十五届“鹭岛花朵”文艺汇演合唱角逐实行，厦门金尚中学舞蹈队的原创作品《我属于——那片海》脱颖而出，荣获金奖。龚梦庭是作品的作家也是献艺的指引教授。

　　整场文艺汇演勾当勾画出一幅幅充满活力和生气的校园芳华画卷，宽裕涌现了湖里区学子们的精神风貌，同时也涌现了他们的艺术才具与热忱。

　　“这种勾当太好了，各参赛队选曲焦点主动向上，曲风众样，或赞叹梦念、赞叹情义，或称道芳华、颂扬搏斗精神，同窗们齐声高唱，尽显少年意气。”退息西宾陈彬连连奖赏。

　　正在供应种种互换和浮现平台彰显学生成立力与艺术才具的同时，湖里区还主动展开“精雅艺术进校园”勾当，用精雅艺术为孩子们点亮夸姣人生，谱写夸姣改日。

　　不久前，厦门爱乐乐团为坐落于湖里区的厦门市尚文实行学校的孩子们带来了专场音乐会。对口助扶学校——宁夏银川市永宁县园艺小学的孩子们，还以线上的体式协同抚玩了音乐会。

　　音乐会上，厦门爱乐乐团青年指点孟源琪最先为孩子们诠释了组成交响乐团各声部的“家族成员”，各声部的吹奏教授们辞别浮现了手中的乐器，并为孩子们演示了差别乐器的音色特性。紧接着，厦门爱乐乐团带来了《北京喜信到边塞》等近10首中外经典名曲，让孩子们近间隔感觉交响乐的魅力。孩子们的眼眸中，连接流淌出对精雅音乐最纯净的喜欢和倾心。

　　“颓丧的低音胀，优美的长笛，音色充沛的长号，汇成交响乐，别有一番风韵。个中，最让我重溺的依然《天鹅湖》，前奏轻松欣喜，后奏坚强，感人心弦。音乐会不只让我理解到了管弦乐的学问，还体会到了音乐的美，谢谢乐团带来的外演，心愿精雅音乐能再次走进校园。”厦门市尚文实行学校学生黄钰晴说。

　　据理解，湖里区还展开了“厦门市湖里区中小学生器乐角逐”“爱上钢琴——核心音乐学院师生走进中小学小儿园”“寰宇中小学生艺术展演历届美术获奖作品巡展”“戏曲进校园”等勾当，让学生们陆续接触精雅艺术，晋升艺术素养。