2024年，山东将通过“闭停并转”等手腕，进一步扫除“空小散弱”中职学校，使职业学校组织组织越发优化，与区域财富兴盛越发配合。正在2023年，该省兼并中职学校15所，终止办学中职学校13所。

　　克日，有网友通过公民网指引留言板提出，提议山东省胀动地级市、各县区职业学校资源整合，一个县可只举办一所公立中等职业学校，一个地级市可2-3所市级公立中职等，优化组织组织。

　　4月3日，山东省熏陶厅回答称，山东省熏陶厅等5部分说合印发的《山东省职业学校办学条款达标工程推行计划》（鲁教职字〔2023〕5号）提出，联合区域经济社会兴盛需求，省级兼顾省域内上等职业熏陶资源，市级兼顾市域内中等职业熏陶资源，选用兼并、集团化办学、终止办学等样子，优化职业学校组织。从2023年11月调剂数据来看，2023年全省各地整合伙源优化组织，对小、散、空的中职学校举行撤改并，兼并中职学校15所，终止办学中职学校13所，8所中职学校发展集团化办学，职业学校组织组织获得发轫优化。

　　山东省熏陶厅提到，新修订的《山东省职业熏陶条例》第六条法则，省公民政府熏陶行政部分担当全省职业熏陶办事的兼顾筹备、归纳调解、宏观处置；设区的市、县（市、区）公民政府熏陶行政部分担当本行政区域内职业熏陶办事的兼顾筹备和调解处置。第十五条法则，县级以上公民政府该当遵循财富兴盛、人丁漫衍、就业需求、城镇化过程和熏陶兴盛本质等，拟定本行政区域职业熏陶兴盛专项筹备，成立健康政府兼顾、行业企业主动举办、社会气力深度介入的职业熏陶众元办学格式。县（市、区）行政区域内该当起码修立一所职业学校。

　　回答结尾称，2024年，山东省熏陶厅将结壮促进职业学校办学条款达标工程，服从“谁举办、谁担当”法则，压实学校举办者主体仔肩，指点胀动各地兼顾思虑当地熏陶兴盛趋向、人丁领域和学校办学领域，“一地一案”“一校一策”，整合伙源优化组织，通过“闭停并转”等手腕，进一步扫除“空小散弱”中职学校，使职业学校组织组织越发优化，与区域财富兴盛越发配合。

　　据云南省熏陶厅本年2月对外先容，为促进云南省职业学校办学条款达标办事，省熏陶厅说合省兴盛变革委、省财务厅等五部分拟定印发《云南省熏陶厅等五部分闭于印发云南省职业学校办学条款达标办事推行计划的报告》，指点各地各校服从“一地一案”“一校一策”拟定计划并胀动落实。各州市正在充盈思虑人丁蜕化趋向、区域财富兴盛必要、区域职业熏陶资源组织的根源上，全部优化整合本州市职业熏陶资源，科学合理拟定“一地一案”，全部兼顾促进本州市职业学校办学条款达标修造。主动争取中间和省级专项资金、熏陶强邦专项资金、地方政府专项债券等共计40.92亿元用于改进职业院校办学条款。拟定职业院校职业熏陶体例修造举措推行计划项目清单。

　　云南大个人省属中职学校均与省属高职学校兼并。讯息称，2023年，云南省49所高职院校进入达标修造31.63亿元，新增先生编制2535人；各州市进入达标修造3.12亿元，县级进入4.06亿元，校级进入5.92亿元，新增编制295人。成立了省级兼顾、州市担当、县级推行、学校主体的兼顾调解机制，巩固战略调解、办事连续、调研督导，实时出现新情状新题目，连续完美战略接济手腕，酿成办事协力。全省366所中职学校中，大个人已明了“四个一批”资源优化整合计划，有用胀动全省职业熏陶组织和组织优化。省属中职学校除云南修造学校外，均与省属高职学校兼并；普洱市、昭通市、保山市、西双版纳州、文山州等州市以兼并、集团化、废除等体例完成中职资源整合。下一步，云南省熏陶厅将连接促进“四个一批”资源优化整合，采用约道、现场调剂等体例有针对性地协同探究促进达标修造中的难点堵点，巩固州（市）学校兼并、终止、更改等营业指点，兼顾促进“四个一批”资源整合。