6月27日，上海市公办初中强校工程绩效评估市级复核向导营谋（宝山专场）正在上海市月浦试验学校实行。市教委原副主任李骏修、基教处原处长余利惠，上海浦东教训发达探索院原院长顾志跃，上海市教训评估院原副院长陈效民，上海市教科院普教所教训策略与舆情探索中央主任李金钊，上海市教科院普教所西席发达探索中央吕星宇等专家莅临展开复核向导事情。宝山区教训事情党委副书记、教训局局长张治，教训局副局长朱燕萍出席聚会；宝山区教训局、教训学院干系科室肩负人，第一批试验校登第二批试验校校长，声援校校长列入本次营谋。长宁区、虹口区、闵行区教训局基教科科长、试验校校长线上参会。

　　张治指出，正在强校工程启动前，宝山区并不匮乏优质初中学校，但全区更众的初中学校处于底部。近年来，宝山平昔是生齿导入区，优质教训资源散布不服衡景况极为越过，良众老庶民家门口的学校吸引不了就近生源，形成学生活动加剧，进一步胀吹了不均衡的题目。假使引入了少少外部资源开办勤学校，但要根基处分题目，依然要依赖本区原有的这些学校变强，从而煽动区内教训生态和形势的转折，让每一所学校都办得好，是宝山教训最重点的职责。

　　张治体现，首轮“强校工程”告一段落，宝山教训将接续为试点校供给大肆维持，推行优质校扶植单薄校的经历，依赖集团化办学达成教研一体化和数字化转型，同步促进学校质料评判系统蜕变，对学校评判引入更众元法式，让更众的学校变结婚门口的勤学校。

　　朱燕萍以《聚焦聚力 狠抓落实 极力打制“家门口”勤学校》为题，作宝山区公办初中强校工程终期总结讲述。

　　“强校工程”实践四年来，宝山全区凝心聚力，正在达成“四个光鲜”的总目的上下足了时期。

　　最先是高度着重，体例打算，科学协议强校计划。区委、区政府树立“区初中强校工程元首小组”，将“强校工程”列入“农村兴盛策略”要点促进和督查事情之中，各“试验校”同步树立学校元首小组和事情小组，按期阐明实践处境，找题目、定战略。区教训局出台四项配套程序，借助专家气力，极力落实策略维持，悉心构制映现营谋和绩效评估。

　　其次是加强保护，兴办机制，营制强壮教训生态。区教训局将公办初中强校工程行为本区实践根蒂教训归纳蜕变的要点事情，整合师资、课程等各类资源兼顾促进，加大进入，保护强校工程有用落实。凭据强校工程评估目标中谋划落实、学校处理、课程教学、部队修复、学生培育和社会惬心度等六个维度，按期展开事情例会与阶段评估事情。

　　第三是聚焦要点，众措并举，踏实促进强校修复。加紧部队修复，有机融入“双名工程”，优化”试验校“校长和西席部队。抬举一批有义务能承担的元首干部，打制一支师德高雅、理念先辈、营业过硬、构造合理的西席部队，助力强校工程项目促进。依托精密型集团以强带弱，盘活区内优质教训资源品牌。依托数字化转型，改革教学方法，降低讲堂效劳。加大专业部分维持，为试验校发达供给战略。以项目为引颈，促进特征课程修复，胀励学生的练习亲热和西席的教学亲热。

　　第四是紧扣目的，稳步行进，慢慢凸显强校功能。区内10所试验校教训资源修设均获得优化，校园文明修复功能明显。各试验校明了目的，找准定位，打制一校一品，斥地特征课程，逐步酿成学校品牌，凝练学校办学特征。通过各类媒体向社会、社区和家长宣称试验校的滋长，让社会各界晓得宝山“强校工程”项目带来的蝶变效应，奋发营制强壮教训生态。家长对学校的惬心度光鲜提拔。

　　顾志跃、余利惠、陈效民等专家从区别的角度，对宝山“强校工程”的外率做法和精良经历实行了总结，并对这些学校后续的发达提出向导观点。

　　李骏修体现，宝山“强校工程”自评讲述中，通过大宗的数据阐明，富裕浮现了学校正在增值、发达、刷新、提拔赢得了实实正在正在的成效。宝山“强校工程”显示了两方面特性，一是依托精密型教训集团来展开“强校工程”，单薄校与母体校酿成同频共振，发达上达成了团体谋划，两校干部跨校处理，两校西席走校上课，两校营谋同措施和，大年级组、大教研组、大备课组营谋热火朝天，这一形式也是对上海全市“强校工程”的一种功劳；二是精密对接区域特征发达，守旧文明、科技和体育特征、劳动课程立异等元素融入到学校，真正达成了特征办学。能够说，宝山“强校工程”成效了胜利，到达了预期目的。

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